Primero llegaron los cañones a clase, las paredes se convirtieron en pizarras digitales para ver imágenes del Big Bang, de los animales más venenosos del mundo, de meteoritos que planeaban aterrizar en nuestro planeta...¡Parecía que iban a impactar en nuestras cabezas!
Después, estrenamos la plataforma del colegio; a través de ella podíamos recibir información sobre las actividades del centro, corregir los esquemas de Conocimiento del Medio, ver los vídeos que se habían proyectado en el aula, enviar al buzón alguna que otra tareílla y...hasta nos felicitamos la Navidad.
Más tarde llegaron los portátiles, las mochilas verdes, la funda impermeable (fluorescente por si se iba la luz, con tanta lluvia..)
Y ahora...¡A crear nuestro propio blog!
Después, estrenamos la plataforma del colegio; a través de ella podíamos recibir información sobre las actividades del centro, corregir los esquemas de Conocimiento del Medio, ver los vídeos que se habían proyectado en el aula, enviar al buzón alguna que otra tareílla y...hasta nos felicitamos la Navidad.
Más tarde llegaron los portátiles, las mochilas verdes, la funda impermeable (fluorescente por si se iba la luz, con tanta lluvia..)
Y ahora...¡A crear nuestro propio blog!
